Vol. 11 No. 2 (2026): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman

Artikel

• Cover Jurnal

  Cover Jurnal

  • PDF

• Daftar Isi

  Daftar Isi

  • PDF

• PLANTING OF ISLAMIC EDUCATIONAL VALUES FROM Q.S. LUQMAN VERSES 12-19 IN PAUD AL-BAROKAH

  Muhammad Iqbal Hasibuan

  90-98

  • PDF (Indonesian)

• IJTIHAD KOLEKTIF (IJTIHAD JAMA‘I) DALAM FATWA KONTEMPORER: MENCERMATI PERAN LEMBAGA SEPERTI MAJELIS ULAMA INDONESIA VALIDITAS EPISTEMOLOGIS IJTIHAD KOLEKTIF

  Rijal Sabri, Muhammad Syahnan, Muhammad Amar Adli

  99-105

  • PDF

• Rukhsah ibadah haji : studi takhrij dan syarah hadis man kusira aw 'arija

  Abdur Rohim

  106-114

  • PDF (Indonesian)

• Peran Guru BK dalam Meningkatkan Disiplin Siswa di MTS PAB 1 Helvetia

  Muhammad Rizky Ramadhan, Lahmuddin Lubis, Wina Asry

  115-125

  • PDF

• CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE ANIMATION ADIT SOPO JARWO EPISODE OF NOBLE MORALS, EVERYONE IS HAPPY

  Dina Mahdini

  126-135

  • PDF

• Principal's Strategies in Enhancing Teacher Professionalism to Face the Deep Learning Curriculum in Grades IV & V of Pasir Panjang Public Elementary School

  Khaira Hartati, Sri Ramadani, Dita Aprilia, Sri Wahyu, Nining Sudarwita

  136-142

  • PDF

• ANALISIS TINGKAT KOGNITIF SOAL-SOAL QIRA’AH DALAM UJIAN AKHIR SEMESTER BAHASA ARAB UNTUK SISWA KELAS X DI PONDOK PESANTREN NURUL IHSAN SUBULUSSALAM TAHUN AJARAN 2025/2026

  Nurmajidah Rizky Banurea

  143-152

  • PDF (Indonesian)

• IMPLEMENTATION OF THE TILAWATI METHOD IN IMPROVING THE QUALITY OF STUDENTS' AL-QUR'AN READING AT THE TPQ SULTAN MAHMUD RIAYAT SYAH MOSQUE IN BATAM CITY

  Moh Dzul Afwi Dhiaur Rifqi, Siti Novi Napsiah

  153-164

  • PDF (Indonesian)

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERAKTIF TIPE NUMBERRED HEADS TOGETHER DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP IT AL-MUNADI MEDAN

  Nasrul Nasution

  165-175

  • PDF (Indonesian)

• DINAMIKA PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI REMAJA DI DUSUN II DESA MULIO REJO KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG

  Fadhilah Amani Fadhilah Amani

  176-184

  • PDF