Kecakapan Digital di Kalangan Mahasiswa : Tinjauan Aspek Literasi Digital
DOI:
https://doi.org/10.46576/wdw.v19i1.6003Kata Kunci:
Literasi digital, Kecakapan digital, Mahasiswa.Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kecakapan digital mahasiswa melalui tinjauan aspek literasi digital. Latar belakang penelitian didasari oleh pentingnya literasi digital di era digital saat ini, terutama bagi mahasiswa sebagai generasi yang tumbuh dengan teknologi. Mahasiswa juga harus mempersiapkan kemampuan literasi sebelum mereka terjun dalam dunia kerja. Metode penelitian deskriptif kualitatif digunakan, dengan pengumpulan data melalui kuesioner, wawancara, dan dokumentasi pada 37 mahasiswa dari berbagai program studi di sebuah universitas di Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki kecakapan digital yang baik dalam penggunaan teknologi, tetapi masih perlu peningkatan dalam etika dan keamanan digital. Penguasaan etika dan keamanan memerlukan proses yang panjang, mahasiswa perlu memahami sejak dini. Penguasaan literasi informasi dan media juga memerlukan peningkatan. Disarankan pengembangan kurikulum dan pelatihan literasi digital yang lebih komprehensif di perguruan tinggi untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan yang diperlukan di era digital.
Referensi
Fitriyani, F., & Teguh Nugroho, A. . (2022). Literasi Digital Di Era Pembelajaran Abad 21.
Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 2(1), 307-314.
https://doi.org/10.58466/literasi.v2i1.1416
Isabella, I., Iriyani, A., & Puji Lestari, D. (2023). Literasi Digital sebagai Upaya Membangun
Karakter Masyarakat Digital. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(3), 167–172. https://doi.org/10.36982/jpg.v8i3.3236
Krisnaningsih, E., Dwiyatno, S., Dedi Jubaedi, A., & Shafitri, A. (2023). Increasing Ethical
Understanding of the Use of Information Technology Through Digital Literacy Proficiency Training. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 789-801. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v7i3.12809
Muhajirin, A., & Yusuf, A. Y. P. (2023). Meningkatkan Kompetensi Literasi Digital Berbasis
Digital Literacy Global Framework (DLGF) Di Global Persada Mandiri Bekasi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat UBJ, 6(2), 121-128. DOI: https://doi.org/10.31599/ccq15h18
Mustofa, M., & Budiwati, B. H. (2019). PROSES LITERASI DIGITAL TERHADAP ANAK:
Tantangan Pendidikan di Zaman Now. Pustakaloka, 11(1), 114–130.
https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v11i1.1619
Oetomo, R. K., Pamungkas, P. D. A., & Septianingsih, N. (2023). Literasi Digital Mahasiswa
Menggunakan Kerangka Pengukuran Literasi Digital Kominfo. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan Dan Teknologi Informasi, 2(1), 73–83. https://doi.org/10.33050/mentari.v2i1.356
Pramudyo, G. N. (2023). Literasi Web: Definisi, Keterampilan dan Konteksnya di Indonesia.
Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi, 7(2), 345-354. DOI: 10.14710/anuva.7.2.345-354
Purnawanto, A. T. (2021). Urgensi Literasi Digital Bagi Guru, Siswa dan Orang Tua. JURNAL
PEDAGOGY, 14(2), 85–98. Retrieved from https://jurnal.staimuhblora.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/97
Rahayu, S., Kilin, M. A. D., Nurohman, I., Bunyamin, W., Imaduddin, R. A., Wahid, A. A., ...
& Azima, T. M. (2023). Literasi Digital Sebagai Sarana Peningkatan Kecakapan Masyarakat Desa dalam Penggunaan Dompet Digital dan Bermedia Sosial Di Era Global. Jurnal PkM MIFTEK, 4(2), 131-138.https://doi.org/10.33364/miftek/v.4-2.1472
Rahmadi, I. F., & Hayati, E. (2020). Literasi digital, massive open online courses, dan
kecakapan belajar abad 21 mahasiswa generasi milenial. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 24(1), 91-104. http://orcid.org/0000-0001-5175-1187
