PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI

Abstract

RINGKASAN - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media gambar dalam meningkatkan aktivitas siswa pada mata pelajaran biologi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Tempat dan waktu penelitian diadakan pada Januari 2018 hingga Februari 2019. Lokasi penelitian di SMA Sukma Nias. Subjek penelitian ini adalah semua siswa kelas X SMP Negeri Sukma Nias yang berjumlah 30 orang. Instrumen penelitian ini menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa: aktivitas emosional 63%, aktivitas visual 72,50%, aktivitas oral 52,42%, aktivitas mendengar 80,15%, aktivitas menulis 94%, aktivitas menulis 94%, aktivitas menggambar 67,67 %, aktivitas mental 63,66% dengan aktivitas rata-rata 70,49% (cukup baik).
Kata kunci: Media, belajar dan aktivitas siswa