PERAN GURU PAI DALAM MENGATASI KENAKALAN SISWA DI SMA DHARMAWANGSA MEDAN

Abstract

Adapun hasil
penelitian ini adalah; 1) Kenakalan siswa di SMA Dharmawangsa Medan
mempunyai ragam yang cukup kompleks. Beberapa yang terpenting
ialah, rutinnya siswa yang terlambat datang ke sekolah dengan berbagai
alasan yang tidak tepat, bersamaan ini pula terhadap kecurigaan yang
amat besar bagi siswa untuk membuat surat ijin palsu. Kenakalan lainnya
yang cukup memusingkan guru di SMA Dharmawangsa Medan adalah
bektuk inkoperatif siswa dalam proses pembelajaran. Beberapa
siswa/kelas bahwa dikenal oleh guru sebagai siswa yang kurang sopan
kepada guru. Selanjutnya, terdapat pula siswa yang sudah aktif merokok
dan berpacaran; 2) Peran guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa
tersebut yang disebukan di atas mempunyai banyak bentuk. Hal yang
paling utama ialah dengan melakukan penanaman nilai-nilai agama ke
dalam diri anak melalui proses pembelajaran yang lebih aktual,
berorientasi kekinian.