Implementasi Roadshow Galeri Investasi dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa SMA Swasta Diponegoro Kisaran
DOI:
https://doi.org/10.46576/rjpkm.v7i1.7822Kata Kunci:
Literasi Keuangan, Edukasi Pasar Modal, Investasi, Inklusi Keuangan, Bursa Efek IndonesiaAbstrak
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMA Swasta Diponegoro Kisaran, Kabupaten Asahan, sebagai respons terhadap rendahnya literasi keuangan, terbatasnya pemahaman siswa mengenai investasi, serta tingginya kerentanan Generasi Z terhadap praktik investasi ilegal yang marak melalui media sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pasar modal bagi siswa kelas XI dan XII melalui program Roadshow Galeri Investasi yang diselenggarakan oleh Kelompok Studi Pasar Modal (KSPM) STIE Sultan Agung bekerja sama dengan Bursa Efek Indonesia. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pendekatan edukatif dan partisipatif, yang meliputi beberapa tahapan, yaitu: (1) penyampaian materi mengenai literasi keuangan, pasar modal, dan pengenalan instrumen investasi; (2) diskusi interaktif dan sesi tanya jawab untuk menggali pemahaman serta persepsi siswa terhadap investasi; dan (3) simulasi perdagangan saham (trading simulation) sebagai bentuk pembelajaran praktis. Untuk mengukur efektivitas kegiatan, digunakan instrumen pretest dan posttest secara sederhana sebagai alat evaluasi pemahaman peserta sebelum dan sesudah kegiatan berlangsung. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep investasi dan instrumen pasar modal. Tingkat partisipasi dan antusiasme peserta mencapai 93%, yang tercermin dari keterlibatan aktif siswa dalam diskusi, simulasi trading, serta sesi tanya jawab. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi pasar modal yang dilakukan secara langsung dan aplikatif efektif dalam meningkatkan literasi keuangan siswa sejak dini, sehingga diharapkan mampu membentuk perilaku calon investor yang lebih rasional serta mendukung penguatan inklusi keuangan di kalangan generasi muda
Referensi
Asnawi, M., Matani, C. D., & Patma, K. (2019). Pengenalan Pendidikan Literasi Keuangan Bagi Anak Usia Dini Pada Kelas Binaan Jurusan Akuntansi Di Buper. The Community Engagement Journal: The Commen, 2(1), 69–75. https://doi.org/10.52062/.v2i1.2149
Bakti, S., Suriono, H., Optari, L. K., & Dewantoro, R. (2025). Edukasi Perencanaan Keuangan Sejak Dini Dalam Membangun Generasi Ekonomi Muda Yang Mandiri. IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (IRAJPKM), 3(2), 62–69. https://doi.org/10.56862/irajpkm.v3i2.256
Beard, C., & Wilson, J. P. (2014). Experiential Learning: a Handbook for Education, Training and Coaching. Human Resource Management International Digest, 22(2). https://doi.org/10.1108/HRMID.04422baa.003
Hartono, J. (2017). Teori portofolio dan analisis investasi (11th ed.). BPFE-Yogyakarta.
Jamaludin, J., Rahman, A. S., & Nurhamdi, M. (2023). Literasi Keuangan dan Sikap Keuangan Terhadap Pengelolaan Keuangan Siswa SMK Al-Manar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen, 3(3), 218–221. https://doi.org/10.32493/kmm.v3i3.33558
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Mawitjere, P. S., Lumapow, L. S., Kaligis, J. N., Lembong, H. S., & Rumerung, F. S. S. (2025). Peningkatan Literasi dan Inklusi Keuangan Masyarakat Sulawesi Utara Melalui Pelatihan Dasar Investasi Saham Bagi Mahasiswa. DEDIKASI PKM, 6(2), 614–623. https://doi.org/https://doi.org/10.32493/dkp.v6i2.49396
Mesak, E. (2025). Literasi Keuangan: Pengertian, Manfaat, dan Tingkatnya. Mekari. https://mekari.com/blog/mengenal-literasi-keuangan/
OJK. (2022). SURVEI NASIONAL LITERASI DAN INKLUSI KEUANGAN TAHUN 2022. https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2022.aspx
OJK. (2024). OJK DAN BPS UMUMKAN HASIL SURVEI NASIONAL LITERASI DAN INKLUSI KEUANGAN TAHUN 2024. https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-dan-BPS-Umumkan-Hasil-Survei-Nasional-Literasi-dan-Inklusi-Keuangan-Tahun-2024.aspx
Sahida, U. (2024). Pengaruh Pengetahuan Investasi dan Ekspektasi Return terhadap Keputusan Investasi di Pasar Modal Syariah pada Peserta Sekolah Pasar Modal Syariah (SPMS) FoSSEI Nasional di Tahun 2023. Ekodestinasi, 2(2), 113–127. https://doi.org/10.59996/ekodestinasi.v2i2.567
Siahaan, M. (2024, July 25). BEI Sumut optimalkan galeri investasi untuk edukasi pasar modal. Antara. https://www.antaranews.com/berita/4217223/bei-sumut-optimalkan-galeri-investasi-untuk-edukasi-pasar-modal?utm_source=chatgpt.com#google_vignette
Susanti, E., Azwar, K., Efendi, E., Sisca, S., & Wijaya, A. (2025). Edukasi Manajemen Investasi Pasar Modal Pada Pengurus Majelis Agama Buddha Mahayana Tanah Suci Indonesia Kota Pematang Siantar. Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas), 4(1), 75–81. https://doi.org/https://doi.org/10.54209/jumas.v4i01.186
Tandelilin, E. (2010). Portofolio dan Investasi: Teori dan Aplikasi. Kanisius.
Yossinomita, Y., Mardiana, M., Saputra, M. H., Hassandi, I., Rahman, A. A., Yonatan, T. A., & Yamir, S. N. (2024). EDUKASI LITERASI KEUANGAN PADA SISWA DAN SISWI SMAN. 12 KOTA JAMBI. Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA, 3(1), 40–50. https://doi.org/10.33998/jpmu.2024.3.1.1591
Unduhan
File Tambahan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Copyright and License Statement
Reswara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is published under the terms of Creative Commons Attribution-Share Alike. According to the license under the Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
The copyright on each article belongs to the author. Users may freely read, print, copy and distribute the material/work in any form, media or format, provided that the author and Reswara Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat are properly credited or cited. Authors are also allowed to post published articles on other website/database systems.
Authors are allowed to distribute the published article to colleagues, post it on an open website - non-commercial, reuse parts or extracts of the article in other works, and make text & data additions. However, authors are not allowed to send their manuscript to other scientific journals after it has been decided to be reviewed by reviewers at Reswara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (RJPKM).
Reswara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.







_copy.jpg)
.png)
