PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN BAGI GURU

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46576/rjpkm.v3i1.1439

Keywords:

Artikel, Kompetensi Menulis, Workshop Online

Abstract

Melakukan penelitian tidak semudah menulis artikel. Menulis sebuah artikel dari hasil penelitian mungkin menjadi sesuatu yang sangat sulit bagi mereka yang belum pernah mengenalnya. Dalam menyusun susunan bagaimana sebuah artikel harus dibuat atau disusun guru perlu disesuaikan dengan cara bagaimana mereka seharusnya bekerja melakukan sebuah artikel. Melalui workshop online ini, tim pengabdi mencoba membantu para guru agar terbiasa menyusun sebuah penelitian menjadi sebuah artikel yang siap dipublikasikan. Kegiatan ini dilakukan secara online di mana terlebih dahulu guru diberikan penjelasan bagaimana seharusnya sebuah artikel dibuat. Setelah itu, mereka dibagi menjadi beberapa kelompok dengan tutornya untuk membantu mereka mengerjakan lokakarya.  Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan dan menambah wawasan pengetahuan tentang bagaimana menulis karya ilmiah utamanya menyusun artikel dari hasil penelitian. Metode yang dipakai dalam kegiatan ini adalah metode ceramah, diskusi, tanya jawab dan penyampaian materi. Hasilnya, salah seorang guru berhasil menyusun penelitiannya menjadi sebuah artikel yang siap dipublikasikan. Workshop ini sangat membantu para guru untuk membuka pikiran mereka tentang bagaimana artikel yang bagus dapat dibuat dari penelitian mereka sendiri. Sebagai kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan ini adalah hal yang memang dinantikan oleh semuanya walaupun kenyataannya menulis karya ilmiah adalah hal yang cukup berat mengingat guru dengan faktor usia dan pekerjaan sekolah lainnya. Maka perlu adanya kegiatan sejenis yang berkelanjutan dan terarah 

Author Biography

  • Siti Maria Ulfa, STKIP PGRI Bangkalan
    English lecturer

References

Baihaqi, W. M., Sulistiyana, F., & Fadholi, A. (2021). PENGENALAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK SISWA DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 79–88. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v2i1.876

Gunawan, I., Triwiyanto, T., & Kusumaningrum, D. E. (2018). Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Para Guru Sekolah Menengah Pertama. Abdimas Pedagogi, 1(2), 128–135. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um050v1i2p128-135

Handayani, S. L., & Dewi, T. U. (2019). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 70. https://doi.org/10.30651/aks.v4i1.2602

Hunaepi, Prayogi, S., Samsuri, T., Firdaus, L., Fitriani, H., & Asy’ari, M. (2016). PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) DAN TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU DI MTs. NW MERTAKNAO. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 38–40. https://doi.org/https://doi.org/10.36312/linov.v1i1.402

Hutajulu, M., Senjayawati, E., & Minarti, E. D. (2020). PENDAMPINGAN DAN PENULISAN KARYA ILMIAH BERBANTUAN MENDELEY BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH DI KECAMATAN PANGALENGAN. Abdimas Siliwangi, 3(1), 48–59. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22460/as.v3i1p%25p.3389

Maysarah, A., Rahim, R., & Wahyuni, D. (2020). SOSIALISASI AKIBAT PENYALAHGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN MEMANFAATKAN MEDIA SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN BAGI SISWA/SISWI SMK NEGERI 5 MEDAN. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v1i1.534

Nasution, S., Zulkarnain, M., & Suhariyanti, S. (2020). PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PELAJARAN BAHASA INGGRIS DENGAN STRATEGI “CHORAL READING†MELALUI POWERPOINT DALAM TEKS EKONOMI PADA SISWA/I SMK NEGERI 2 MEDAN. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 52–55.

Rahayu, S., Harjono, A., Makhrus, M., Sutrio, & Verawati, N. N. S. P. (2018). PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU-GURU MIN KARANGBARU MATARAM. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 54–58. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPPM/article/view/486

Setyowati, L., Ambarsari, Y., & Muthoharoh, N. B. (2017). PELATIHAN PELAFALAN KATA-KATA BAHASA INGGRIS DALAM RANGKA MENINGKATKAN KUALITAS PENGAJARAN GURU-GURU SAKINAH ENGLISH COURSE. E-DIMAS, 8(1), 1. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v8i1.1368

Sufaati, S., Agustini, V., & Tokoro, Y. (2020). Peningkatan Kompetensi Masyarakat di Kampung Yoboi Kabupaten Jayapura dalam Budidaya Jamur dan Pengolahan Makanan Berbahan Jamur. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 168–176. https://doi.org/10.35568/abdimas.v3i1.363

Downloads

Published

2022-01-25

Issue

Vol. 3 No. 1 (2022)

Section

Articles

License

Copyright and License Statement

Reswara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is published under the terms of Creative Commons Attribution-Share Alike. According to the license under the Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International

The copyright on each article belongs to the author. Users may freely read, print, copy and distribute the material/work in any form, media or format, provided that the author and Reswara Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat are properly credited or cited. Authors are also allowed to post published articles on other website/database systems.

Authors are allowed to distribute the published article to colleagues, post it on an open website - non-commercial, reuse parts or extracts of the article in other works, and make text & data additions. However, authors are not allowed to send their manuscript to other scientific journals after it has been decided to be reviewed by reviewers at Reswara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (RJPKM).

 


Lisensi Creative Commons

Reswara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International.