MEDIA PEMBELAJARAN INTERACTIVE SISWA SEKOLAH DASAR (SD) MENGGUNAKAN ANIMATION MACROMEDIA FLASH 8

Authors

  • Nofyta Andryani Univeritas Dharmawangsa Medan
  • Zulham Zulham
  • M. Eka

DOI:

https://doi.org/10.46576/djtechno.v4i1.3252

Abstract

The current development of Information Technology forces us to always improve all scientific fields so as not to be left behind by these technological developments. This research was conducted to motivate Elementary Schools (SD) so that students are more creative in learning so that they can be interested in learning in the future. Therefore, the use of information technology is very important among students, especially elementary school (SD) students. Making interactive learning media using the Masromedia Flash 8 application in the form of animation (animation) makes Elementary School (SD) students more motivated and a greater sense of curiosity. This animation made with creativity is expected to increase the learning spirit of elementary school students. Macromedia Flash 8 has a complete menubar for creating animations, especially for learning media. The chosen method is the ADDIE method which includes: Analysis in the form of needs, students and so on. Design in the form of competency formulation, strategy. Develop in the form of teaching materials, lessons and so on. Applying in the form of face-to-face, assessment and so on. Evaluation of the improvement of learning 

programs

References

Apriansyah, M. R. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Animasi Mata Kuliah Ilmu Bahan Bangunan Di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Jurnal PenSil, 9(1), 9–18. https://doi.org/10.21009/jpensil.v9i1.12905

Malau, Y. (2019). Jurnal sisfokom. Jurnal SISFOKOM, 08(01), 24–30.

Mustika, M., Sugara, E. P. A., & Pratiwi, M. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle. Jurnal Online Informatika, 2(2), 121.

Qusyairi, L. A. H. (2019). Pembuatan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Macromedia Flash. ISLAMIK

Satria, Welnof. "Steganografi Metode Least Significant Bit (LSB) Dan End Of File (EoF) Pada Keamanan Data Digital." (JurTI) Jurnal Teknologi Informasi 6.2 (2022): 252-257.

Yanto, D. T. P. (2019). Praktikalitas Media Pembelajaran Interaktif pada Proses Pembelajaran Rangkaian Listrik. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi

Downloads

Published

2023-07-05

Issue

Vol. 4 No. 1 (2023): Juli

Section

Articles

License

Pernyataan Hak Cipta dan Lisensi

  1. Hak Cipta atas naskah-naskah karya ilmiah di dalam Jurnal ini dipegang oleh Penulis.
  2. Penulis menyerahkan hak saat pertama kali mempublikasi Naskah karya ilmiahnya dan secara bersamaan Penulis memberikan izin/lisensi dengan mengacu pada  Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License kepada pihak lain untuk menyebarkan karya ilmiahnya tersebut dengan tetap mencantumkan penghargaan bagi penulis dan Djtechno sebagai media Publikasi pertama atas karya tersebut.
  3. Hal-hal yang berkaitan dengan non-eksklusivitas pendistribusian Jurnal yang menerbitkan karya ilmiah penulis dapat diperjanjikan secara terpisah (contoh: permintaan untuk menempatkan karya yang dimaksud pada perpustakaan suatu institusi atau menerbitkannya sebagai buku) dengan Penulis sebagai salah satu pihak perjanjian dan dengan penghargaan pada Djtechno sebagai media publikasi pertama atas karya dimaksud.
  4. Penulis dapat dan diharapkan untuk mengumumkan karyanya secara online (misalnya pada Repositori atau pada laman Organisai/Institusinya) sejak sebelum dan selama proses pengumpulan naskah, sebab upaya tersebut dapat meningkatkan pertukaran citasi lebih awal dan dengan cakupan yang lebih luas.