[1]
N. Syahputri et al., “Optimalisasi Pembelajaran Mendalam Berbasis STEAM Terintegrasi 3D-Printing dalam Meningkatkan Kompetensi Numerasi Guru”, Reswara. j. pengabdi. kpd. masy, vol. 7, no. 2, pp. 541–552, Jul. 2026, doi: 10.46576/rjpkm.v7i2.8661.