AUDIT SISTEM INFORMASI MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 5 PADA PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 9 BINJAI

Authors

  • Tata Amalia STMIK Kaputama Kota Binjai
  • Femas Adinata STMIK Kaputama Kota Binjai
  • Gia Natasya Br Bangun STMIK Kaputama Kota Binjai
  • Putri Efrida Marbun STMIK Kaputama Kota Binjai

DOI:

https://doi.org/10.46576/wdw.v19i1.5628

Keywords:

Audit Sistem Informasi, COBIT 5, Sistem Informasi Perpustakaan, Tingkat Kematangan, Domain DSS.

Abstract

Sistem informasi perpustakaan menjadi salah satu implementasi teknologi informasi penting di bidang pendidikan. SMP Negeri 9 Binjai telah menggunakan sistem informasi perpustakaan sejak 2019 untuk meningkatkan efisiensi layanan, namun masih menghadapi berbagai kendala seperti ketidaksesuaian data, antarmuka yang tidak ramah pengguna, serta kurangnya kebijakan manajemen risiko. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja sistem informasi perpustakaan di SMP Negeri 9 Binjai menggunakan framework COBIT 5, khususnya pada domain Deliver, Service, and Support (DSS). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, wawancara, observasi, dan kuesioner. Analisis dilakukan pada lima proses utama domain DSS: Mengelola Operasi (DSS-01), Mengelola Permintaan Layanan dan Insiden (DSS- 02), Mengelola Masalah (DSS-03), Mengelola Keberlanjutan (DSS-04), dan Mengelola Layanan Keamanan (DSS-05). Hasil penelitian menunjukkan rata- rata tingkat kematangan sistem berada pada Level 3,46, dengan beberapa kesenjangan pada aspek pengelolaan operasi, keberlanjutan, dan keamanan layanan. Rekomendasi mencakup peningkatan pelatihan pengguna, penguatan manajemen risiko, penambahan fitur keamanan, dan perbaikan antarmuka sistem. Melalui rekomendasi berbasis framework COBIT 5, sistem informasi perpustakaan diharapkan dapat menjadi lebih andal, efisien, dan mendukung transformasi digital di dunia pendidikan.

References

“Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan » Republik Indonesia.” https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2023/08/hampir-70-persen-satuan- pendidikan-sudah-menerapkan-kurikulum-merdeka (diakses 2 Desember 2024).

Rahayu Utami, Lala Arika, dan Sri Dewi Novita, “Analisis Audit Sistem Informasi Pelayanan Perpustakaan Menggunakan Framework Cobit 5,” Merkurius J. Ris. Sist. Inf. dan Tek. Inform., vol. 2, no. 4, hal. 216–226, 2024, doi:

61132/merkurius.v2i4.165.

Yulia Ningsih, Siti Alyunita Mega Lestari, Indah Kelana Sari, dan Shela Andini, “Audit Sistem Informasi Pelayanan Perpustakaan Binjai Menggunakan Framework Cobit 5,” Modem J. Inform. dan Sains Teknol., vol. 2, no. 3, hal. 34–51, 2024, doi: 10.62951/modem.v2i3.101.

A. S. Rahmah, D. Almansah, D. F. Syafitri, D. Aulia, dan W. I. Lestari, “Audit Sistem Informasi Perpustakan Menggunakan Cobit 5.0 Domain Deliver, Service, and Support,” J. Informatics Busisnes, vol. 02, no. 01, hal. 95–102, 2024, [Daring].

Tersedia pada: https://jurnal.ittc.web.id/index.php/jibs/index

M. A. Mz, “Cobit 5 Untuk Tata Kelola Audit Sistem Informasi Perpustakaan,” J. Teknoinfo, vol. 15, no. 2, hal. 67, 2021, doi: 10.33365/jti.v15i2.1078.

R. Patawala dan A. D. Manuputty, “Audit Sistem Informasi Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Salatiga Menggunakan Framework Cobit 4.1 Domain Monitor and Evaluate,” Sebatik, vol. 25, no. 1, hal. 42–49, 2021, doi: 10.46984/sebatik.v25i1.1322.

Sugiyono, Metodelogi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2019.

S. Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2006.

R. A. Fajar, L. R. Maghfiroh, B. Cina, J. Timur, dan K. M. Audit, “Peningkatan Kendali Mutu Audit Inspektorat Utama BPS RI Modul Perencanaan dan Pelaksanaan Audit Melalui Pembangunan Sistem Informasi,” hal. 863–872.

Published

2025-01-08

Issue

Section

Artikel Vol. 19 No. 1 (2025)