Peranan Mata Kuliah Agama Kristen Dalam Membentuk Perilaku Kristiani Mahasiswa Politeknik Unggul LP3M

Authors

  • Tumini Sipayung Politeknik Unggul LP3M
  • Roma Sihombing STT Injili Indonesia Medan

DOI:

https://doi.org/10.46576/wdw.v18i4.5144

Keywords:

Mata kuliah Agama Kristen, perilaku Kristiani, pendidikan agama, pembentukan karakter, Politeknik Unggul LP3M.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan mata kuliah Agama Kristen dalam membentuk perilaku Kristiani mahasiswa Politeknik Unggul LP3M. Penelitian ini didasarkan pada pentingnya pendidikan agama dalam mengembangkan karakter dan moral yang sesuai dengan nilai-nilai ajaran Kristen. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah Agama Kristen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah Agama Kristen memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pembentukan perilaku Kristiani mahasiswa. Pembelajaran agama Kristen tidak hanya memperdalam pemahaman teologis, tetapi juga berdampak positif pada sikap dan tindakan mahasiswa dalam kehidupan sehari-hari. Mahasiswa yang terlibat aktif dalam mata kuliah ini cenderung menunjukkan peningkatan dalam hal integritas, kejujuran, tanggung jawab, dan kasih terhadap sesama. Kesimpulannya, mata kuliah Agama Kristen berperan penting dalam membentuk perilaku Kristiani mahasiswa di Politeknik Unggul LP3M. Penelitian ini merekomendasikan agar pendekatan pengajaran yang lebih interaktif dan relevan dengan konteks kehidupan mahasiswa terus dikembangkan untuk mengoptimalkan peran mata kuliah ini dalam pembentukan karakter yang Kristiani.

References

Andrian, Tonny, 2024, “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Nilai Moral Remaja Masa Kini”, Inculco Journal of Christian Education Vol 4, No.1

Dhandi, Gabriel, Sutrisno, and Yusak Tanasyah, 2023, “PenerapanTeori Donald S. Whitney Dalam Pembinaan Spritualitas Remaja Kristen Di PPA GBT Kristus Ajaib Tulungagung.” Coram Mundo : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 5, no. 1: 97–107.

Imeldawati, T., Tarigan, B., & Manalu, J. C, 2022, “Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Menurut Injil Matius 18: 6-11 Dan Hubungannya Dengan Upaya Guru Dalam Membimbing Rohani Siswa/i SMA Negeri 1 Kotapinang.” KERUGMA: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen, 4(1), 19-29

Khaironi, Mulianah, 2017, “Pendidikan Karakter Anak Usia Dini.” Jurnal Golden Age Universitas Hamzanwadi 01, no. 2

Sahartian, S, 2018, Pemahaman Guru Pendidikan Agama Kristen Tentang II Timotius 3: 10 Terhadap Peningkatan Kecerdasan SpiritualAnak Didik. FIDEI: Jurnal Teologi Sistematika dan Praktika, 1(2), 146-172

Telaumbanua, A, 2020. Profesionalisme Guru Agama Kristen dalam Membina Jemaat. ILLUMINATE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristiani, 3(1), 12-24

Tubagus, Steven, 2020 “Kajian Teologis Tentang Pendidikan Agama Kristen Dalam Alkitab.” Bonafide: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen 1, no. 2

Wijaya, Hengki, 2020, “Metode-Metode Penelitian Dalam Penulisan Jurnal Ilmiah Elektronik In Strategi Menulis Jurnal Untuk Ilmu Teologi”. Semarang: Golden Gate Publishing

Published

2024-11-01

Issue

Section

Artikel Vol. 18 No. 4 (2024)