Upaya Pengembangan Profesi Guru di SD Perguruan Budhist Manjusri Kota Pematangsiantar

Abstract

Pengembangan Sumber Daya Manusia tidak terbatas oleh profesi yang melekat pada setiap individu, tak terkecuali seorang guru yang dianggap berpendidikan tentunya memerlukan upaya pengembangan profesi yang diembannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya yang dilakukan oleh SD Perguruan Budhist manjusri kota Pematangsiantar dalam pengembangan profesi guru disekolahnya. Penelitian ini diharapkan memiliki manfaat sebagai sumber informasi ilmiah terkait upaya – upaya yang dilakukan sekolah dalam pengembangan profesi guru serta menjadi acuan yang dapat bermanfaat dalam pengembangan profesi guru sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode penelitian Kualitatif. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa upaya yang dilakukkan SD Perguruan Manjusri seperti menagdakan pelatihan, Workshop, mentoring, dan beberapa upaya lainnya