PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS INTERAKTIF DALAM PENDIDIKAN KESEHATAN DAN NUTRISI ANAK DI KOTA PARI

Abstract

RINGKASAN - Usia dini adalah saat tepat untuk anak mendapatkan pendidikan. Pengembangan multimedia berbasis interaktif bagi pendidikan kesehatan dan nutrisi pada anak sudah menjadi kebutuhan bagi orang tua dimasa sekarang. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji evolusi multimedia interaktif dalam pendidikan kesehatan dan gizi anak di Kota Pari, Kecamatan Pantai Cermin, Provinsi Serdang Bedagai. Teknik penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan atau Education Research and Development (R&D) dengan menggunakan model empat dimensi. Berdasarkan skor interval evaluasi aspek media oleh anak, dapat ditentukan hasil uji coba. Nilai X 59,2 berada pada x 55,25 yang menempatkannya pada kelompok sangat baik dengan skor rata-rata 3,5. Proporsi kategori sangat layak adalah 90%, sedangkan proporsi kategori sesuai 10%. Nilai X 13,8 berdasarkan interval penilaian untuk evaluasi fitur materi oleh anak-anak, termasuk dalam kelompok sangat layak dengan skor rata-rata 3,5. Proporsi kategori sangat layak sebesar 82,5 persen, sedangkan proporsi kategori sesuai sebesar 17,5 persen.
Kata Kunci: Multimedia, Pembelajaran Interaktif, Pendidikan Kesehatan dan Nutrisi Anak.