MODEL KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU GURU SMP ISLAM TERPADU DI KOTA PEMATANG SIANTAR (STUDI KASUS SMP IT CENDEKIA PEMATANG SIANTAR)

Abstract

RINGKASAN - Sekolah - sekolah yang sejatinya sudah memiliki peraturan -peraturan yang baku disetiap sekolahnya, tetap memerlukan kebijakan - kebijakan dari pemimpin maupun guru –guru untuk tetap bisa berkembang dan mengembangkan mutu dari sekolah tersebut. Dan untuk mengembangkan sekolah tentunya diperlukan juga perkembangan mutu dari guru - guru disekolah tersebut. Hal tersebut dapat diartikan bahwakebijakan - kebijakan yang dahulunya semua berasal dari sentral atau pusat, kini telah berubah menjadi desentralisasi atau system demokrasoi dalam lembaga pendidikan .Kepala sekolah sebagai pemimpin merupakan kunci utama dari keberhasilan suatu sekolah. Sejatinya pemimpin disetiap lembaga yang menjadi pemeran utama dlam keberhasilan lembaga tersebut. Karna keberhasilan lembaga tersebut tentunya dipengaruhi oleh kebijakan - kebijakan maupun keputusan - keputusan yang diambil oleh pemimpinnya. Dari beberapa kasus diatas hasil observasi menunjukkan bahwa Kepala Sekolah SMP IT Cendekia Pematang Siantar mengaplikasikan beberapa model.
Kata Kunci: Model, Peningkatan mutu, Sekolah