Efektifitas Kepemimpinan Kepala SekolahDalam Meningkatkan Kualitas Mutu Pendidikan Di SMPN 42 Medan
Abstract
Penelitian ini menggambarkan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 42 Medan. Latar belakang penelitian ini adalah bagaimana Efektifitas Kepemimpinan Kepala SekolahDalam Meningkatkan Kualitas Mutu Pendidikan Di SMPN 42 Medan.Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 42 Medan. Pengumpulan data di lakukan dengan wawancara, observasi, dokumentasi dan riset lapangan dengan responden sebanyak 3 orang.
Narasumber dalam penelitian ini hanya pemimpin dan pegawai di Sekolah Menengah Pertama negeri 42 Medan. Data – data dikumpulkan dan dianalisis dengan analisis kualitatif deskriptif.Hasil penelitian menunjukan bahwa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 42 Medan sudah berjalan dengan sangat baikterutama dalam hal kepemimpinan kepala sekolah yakni melayani, pembuat keputusan, keteladanan, bertanggung jawab, bekerja sama, menciptakan perubahan dan kualitas mutu pendidikan bidang akademik dan non akademik
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)DOI: https://doi.org/10.46576/jpr.v4i0.399
Article Metrics
Abstract view : 137 timesPDF (Bahasa Indonesia) – 893 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Publik
PUBLIK REFORM : JURNAL ADMINISTRASI PUBLIK Published By :
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS DHARMAWANGSA
Alamat : Jl. K. L. Yos Sudarso No. 224 Medan
Kontak : Tel. 061 6635682 - 6613783 Fax. 061 6615190
Email : jurnalpublik@dharmawangsa.ac.id
Jurnal Publik Reform : Jurnal Aministrasi Publik By Universitas Dharmawangsa is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at