KOMUNIKASI PERSUASIF TAGANA DALAM EDUKASI MASYARAKAT UNTUK MITIGASI BENCANA KEBAKARAN DI KOTA MEDAN

Putri Anggraini; Rafiqah Yusna Siregar; Haslinda Haslinda

doi:10.46576/jnm.v9i2.9665

KOMUNIKASI PERSUASIF TAGANA DALAM EDUKASI MASYARAKAT UNTUK MITIGASI BENCANA KEBAKARAN DI KOTA MEDAN

Putri Anggraini, Rafiqah Yusna Siregar, Haslinda Haslinda

Abstract

Bencana kebakaran merupakan salah satu ancaman utama di kawasan perkotaan seperti Kota Medan, yang semakin meningkat seiring dengan pertumbuhan penduduk dan kepadatan permukiman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan komunikasi persuasif oleh Tagana Dinas Sosial Kota Medan dalam mengedukasi masyarakat mengenai mitigasi bencana kebakaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan informan dalam penelitian ini adalah Katim bidang PSKBA dan PSKBS serta relawan Tagana yang aktif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipan, dan studi dokumentasi. sedangkan Teknik analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data dan penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tagana menerapkan komunikasi persuasif melalui lima teknik utama: asosiasi, integrasi (empati), payoff idea, icing, dan red herring. Teknik ini diterapkan secara adaptif sesuai konteks sosial masyarakat dan disampaikan melalui berbagai media seperti penyuluhan tatap muka, media sosial, media cetak, dan simulasi lapangan. Pendekatan informal dan berbasis empati seperti diskusi di warung kopi dan program Tagana Masuk Sekolah turut memperkuat efektivitas penyampaian pesan.

Keywords

Kebakaran, Komunikasi persuasif, Mitigasi bencana. Tagana Kota Medan.

Full Text:

PDF

References

Cangara, H. (2019). Pengantar Ilmu Komunikasi Edisi Keempat (4th ed.). PT. Raja Grafindo Persada.

Fiantika, F. R., Wasil, M., Jumiyati, S., Honesti, L., Wahyuni, S., Mouw, E., & Waris, L. (2022). Metodelogi Penelitian Kualitatif. PT Global Eksekutif Teknologi. Qualitative Research Methodology.

Jumaizah, A. R. (2019). Strategi Komunikasi Persuasif Guru Dalam Penerapan Budaya Sekolah Untuk Membentuk Karakter Siswa Di Man 2 Model Medan Skripsi Oleh : Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Medan Area Medan Budaya Sekolah Untuk Membentuk Karakter Siswa Di Man 2. In Universitas Medan Area.

Luthfi, M. (2017). Peran Komunikasi Dalam Organisasi Perusahaan. Jurnal Warta, 54(9), 1689– 1699.

Patonah, S. (2022). Penerapan Komunikasi Persuasif dalam Meningkatkan Minat Baca Al-Qur’an pada Anak. Tabayyun: Jurnal Akademik Ilmu Dakwah., 1(1), 37–53.

Saragih, R. A. I., & Lestari, F. (2023). Kerentanan Kebakaran Daerah Perkotaan: Analisis Risiko Dan Pemetaan Di Jakarta Timur, Indonesia. Jurnal Kesehatan Tambusai, 4(2), 1974–1981. https://doi.org/10.31004/jkt.v4i2.15311

Silvia, I. C., & Firmansyah, Y. (2019). Masihkah Pelatihan Dan Pengembangan Sdm Mempengaruhi Kinerja Studi Pada Taruna Siaga Bencana (Tagana) Kabupaten Subang. Eko Dan Bisnis: Riau Economic and Business Review, 10(4), 455–466. https://doi.org/10.36975/jeb.v10i4.235

Siregar, R. Y., & Nurhayati, N. (2023). Strategi Komunikasi Klinik Tumbuh Kembang Anak Terhadap Upaya Penumbuhan Minat Kegiatan Sosial Pada Anak. Prosiding Fakultas Agama Islam Universitas Dharmawangsa, 3, 22–32.

Suyani, E., Zuliah, A., & Nuraflah, C. A. (2020). SOSIALISASI PADA ORANG TUA TENTANG PENTINGNYA PRODUK HALAL MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKASI INTERAKTIF DI DESA KOLAM, KEC.PERCUT SEI TUAN, KAB. DELI SERDANG.

Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 65–75.

Tanjung, R. S., Sikumbang, A. T., & Winda Kustiawan. (2023). Strategi Komunikasi Taruna Siaga Bencana Dalam Mensosialisasikan Urgensi Mitigasi Bencana di Kota Medan. JURNAL SIMBOLIKA Research and Learning in Communication Study, 8(2), 58–67. https://doi.org/10.31289/simbolika.v8i2.7163

Zahara, E. (2018). Peranan Komunikasi Organisasi Pimpinan Organisasi. Peranan Komunikasi Organisasi Bagi Pimpinan Organisasi, 1829–7463(April), 8.

DOI: https://doi.org/10.46576/jnm.v9i2.9665