RANCANG BANGUN APLIKASI DASHBOARD MONITORING MBKM DI UNIVERSITAS BALE BANDUNG

Penulis

DOI:

https://doi.org/10.46576/djtechno.v6i1.6101

Kata Kunci:

Dashboard Monitoring, MBKM, Evaluasi Program, Agile Development, Pendidikan Tinggi

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi proses evaluasi program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) dengan mengembangkan aplikasi dashboard monitoring  yang  menyediakan data real-time  dan visualisasi intuitif. Metode  penelitian menggunakan pendekatan  Agile  dan  pengumpulan  data  melalui  wawancara, kuesioner, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi proses evaluasi program MBKM. Dengan penerapan aplikasi ini, diharapkan dapat mendukung keberhasilan implementasi MBKM serta meningkatkan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia.

Referensi

Few, S. (2013). Information dashboard design: Displaying data for at-a-glance monitoring. Analytics Press.

Kimball, R., & Ross, M. (2013). The data warehouse toolkit: The definitive guide to dimensional modeling. Wiley. Schwaber, K., &

Sutherland, J. (2017). The scrum guide. Scrum.org.

Siemens, G. (2013). Learning analytics: The emergence of a discipline. American Behavioral Scientist, 57(10), 1380- 1400.

Susilo, A. (2020). Challenges and opportunities in implementing MBKM in Indonesian higher education. Journal of Higher Education Policy and Management, 42(3), 280-295.

Gómez, J., Meneses, J., & Moreno, L. (2014). A model for the integration of eLearning tools into learning management systems. Computers & Education, 72, 131-142.

Montgomery, D. C. (2012). Introduction to statistical quality control. Wiley. Nielsen, J. (1993). Usability engineering. Morgan Kaufmann.

Setyawan, R., & Gunawan, A. (2020). Sistem informasi monitoring dan evaluasi program MBKM di Universitas XYZ. Jurnal Sistem Informasi Bisnis, 10(4), 301-312.

Diterbitkan

2025-04-29

Terbitan

Bagian

Articles