Implementasi Pendidikan Akhlak Dan Reward-Punishment Di SMP Al-Ulum Jalan Utama Medan

Authors

  • Nur Amni Zaida Kantor Kementerian Agama Medan

DOI:

https://doi.org/10.46576/almufida.v2i1.86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan akhlak dan reward-punishment di SMP Jalan Utama Medan. Strategi penerapan pendidikan akhlak dan reward-punsihment terdiri dari dua strategi, yaitu strategi di luar kelas dan dalam kelas. Strategi di luar kelas adalah dengan tiga cara, yaitu pertama memberdayakan struktur organisasi sekolah yang terlibat langsung dengan Pendidikan Akhlak, yaitu Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Urusan Kesiswaan, Wali Kelas, Guru Piket dan Guru Bidang Studi. Kedua adalah dengan cara menerapkan dan mengawasi pelaksanaan peraturan disiplin sekolah. Ketiga membiasakan siswa untuk disiplin dan saling menghargai. Adapun strategi di dalam kelas adalah seperti biasa, hanya saja perbedaannya dengan sekolah lain adalah pertama, memasukkan mata pelajaran akhlak dalam kelas sebagai muatan lokal, kedua guru bidang studi akhlak memilih materi-materi yang sesuai dengan usia remaja, dan yang ketiga menggunakan media pembelajaran. Untuk penerapan reward ditempuh dengan dua cara, yaitu pertama, publikasi, kedua, pemberdayaan siswa dan pengaktualisasian diri siswa dalam kegiatan. Sedangkan penerapan punishment adalah penasehatan, penugasan siswa dan pemanggilan orang tua.

Downloads

Published

2018-09-08

Issue

Vol. 2 No. 1 (2017): Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman

Section

Artikel

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License 4.0 that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).