Dampak Facebook Sebagai Media Pembelajaran Anak Didik Dalam Agama Islam
DOI:
https://doi.org/10.46576/almufida.v9i2.3981Keywords:
Facebook, Media pembelajaran, Agama islamAbstract
Di era globalisasi dan kemajuan ilmu pengetahuan serta teknologi yang semakin pesat, sosial tersebut sangat marak digunakan oleh seluruh lapisan masyarakat, terutama dikalangan pelajar. Media sosial tersebut dapat dimanfaatkan untuk berinteraksi dan menjalin komunikasi dengan orang-orang yang jauh maupun dekat, bahkan dapat menambah teman dan menemukan teman lama yang sudah tidak pernah berkomunikasi lagi Metode ini menggunakan penelitian kualitatif penelitian tentang riset yang bersifat deskriptif dan cendrung menggunakan analisisMedia pembelajaran adalah alat bantu yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pelajaran dengan tujuan agar para peserta didiknya mampu dan mudah dalam memahami pembelajaran hingga akhirnya tujuan utama pembelajaran beserta kompetensi-kompetensi yang harus dicapai dapat terlaksana dengan baik. Bukan hanya itu, media pembelajaran yang tepat dapat membantu siswa menumbuhkan motovasidalam belajar.References
Antony Mayfield, “What is social Media”,http://www.icrossing.co.uk, diakses Pada 21 0ktober 2014
Budiyanto,M, Ilmu Pendidikan Islam, Yogyakarta: Ombak, 2013.
Hengky Alexander Mangkulo. (2010). Facebookfor Sekolahan. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
Haidar Putra Daulay, Pendidikan Islam dalam Perspektif Filsafat, Jakarta:
Jubilee Enterprise, (2010). Facebook Goes to School. Jakarta: PT. Elex Media
Komputindo,.
M. Athiyah al-Abrasyi, Dasar-dasar Pokok Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1990
Syafaruddin,dkk, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Hijri Pustaka Utama, 2016.
Downloads
Published
2024-12-31
Issue
Section
ARTIKEL VOL. 9 NO. 2 (2024)
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License 4.0 that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
112.jpg)





